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饶美霞

饶美霞 暂无评分

职业素养 心态压力

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非人力资源经理的人力资源管理

发布日期:2016-07-12浏览:5326

  • 课程价值点

    明确非HR部门负责人HR管理的职责,掌握量化评分面试法招募甄选新员工,掌握新员工培育辅导的组合技巧,掌握老员工日常带教培养的技巧,掌握人才盘点及区别带教的方法,掌握KPI设计与工作面谈的基本工具,熟悉员工非经济性激励的实用方法

    课程对象

    中高层管理者,部门高潜力员工,储备干部,HR及负责培训的人员

    课程大纲

    开场破冰
    一、招聘识才篇
    1. 人力资源接替模型
    2. 招人先留人
    (1)员工流失的三个高峰期
    (2)员工离职前的九种征兆
    3. 招聘环节HR与直线经理的分工协作
    4. 笔试的七项注意
    5. 面试七步法
    视频观摩:著名IT集团的面试
    现场演练:如何设计实战有效的面试题?
    6. 面试中的时间分配
    7. 行为面试法---STAR
    现场练习:三种面试问题的分类
    工具:《面试评估表》如何设计?
    8. 面试官常见的十五个误区
    9. 需要重点关注的八类应聘者
    10. 决定人选前的八个问题
    二、培养育才篇
    (一)新人指引带教
    (破除误区:并非新招聘的员工才叫新同事,所有经提拔、轮岗、调动、内部竞聘、外部招聘来担纲新职务的员工都是“新同事”)
    案例分析:茫然的李阳
    1.    新同事培养计划
    (1)新同事表现曲线图
    (2)如何帮助新同事尽快适应工作度过试用期
    《新同事入职手册》
    新同事辅导8848法则
    实战工具演练:新同事入职指引计划
    《试用期沟通反馈记录表》
    (3)新员工培训的主要内容
    知名企业的做法
    如何实施“新同事训练营”
    (4)设置导师制的四项注意
    (二)下属培育辅导
    1. 人才培育流程图
    2. 中高层管理者的“五个师”
    3. 建立员工职业发展的多H通道
    4. 员工职业发展规划的3E模型
    5. 建立企业人才培育课程体系
    知名企业人才培育体系构建
    6. 通过结构化会议培养人才
    7. 辅导员工的有效六种工具
    8. 其他三种应掌握的工作方法
    (1)日清管理
    (2)合力法则
    (3)实战工具:问题分析与解决六步法
    Q&A、课程总结、互动结束


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