查看详情>> 感情好就是因为能够相互找麻烦！ 这句话是一个朋友说的，我觉得很有道理。 人与人之间的感情是需要互动的，再好的感情长时间不互动也会觉得生份了。 那最好的互动方式是什么？就是经常给对方找找麻烦。所谓的找麻烦不是说给对方添堵而是让对方在自己力所能及的范围内帮帮忙而已，比如托个人，打个招呼或是介绍点资源，分享个信息什么的。 我找你帮个忙，你帮了，由此我便觉得对你有一份亏欠，于是便想着一定要找个机会帮你办个事回报给你，于是乎一份惦记便出现了。你帮了我的忙，做成了，你也由此在我的面前获得了一份认同，自我价值得到提升，同时也给自己赢来了一次资源整合的机会。你和我由此便建立起一个我需要你，你离不开我，你中有我，我中有你的紧密关系，感情也得到加深，友谊得到升华。 其实不难发现，一个不需要别人，也不被人需要的人是孤独的。毕竟一个人的快乐就在需要他的地方！ 想想，下面我应该去麻烦谁呢！！！！！呵呵！

查看详情>> 曾经有一位年轻人到当地一家最有名的装修设计公司应聘，老板一听他刚毕业，什么经验都没有，头都没抬就请他走人。 但他并没有像一般的应聘者一样，心情沮丧地回家去。而是软磨硬泡，说自己既懂电脑又懂建筑。老板最终被他的执著打动，答应试用他几天。 谁知没过两天，老板又怒气冲冲地让他走人。原来老板发现，他对电脑其实只懂些皮毛，和公司的需要相差太远。 换了别人，老板三番五次下“逐客令”，面子上挂不住早就离开了，可他偏不，打算“就是赖在这儿不走了。”老板没办法，于是开了个苛刻的条件：让他每天打扫公司的卫生间，包括刷马桶。 他听了居然一点也不生气，而是爽快地答应了。 从那以后，他每天从早忙到晚，甚至连女厕所的卫生巾都要收集清理掉。中午还要利用吃饭的时间，看别人操作电脑，晚上别人都睡了，他却还在看各种专业书籍。 辛苦倒没什么，最难过的是还常常被人看不起。一天，一位女同事当着众人的面奚落他说：“请你以后不要坐在我身边，你身上一股子垃圾的馊味搞得我想吐，难道你自己闻不到吗？”当时年轻人心中的难受可想而知，但他什么都没说，只是跑到大厦的防火楼道里，背着人大哭了一场。 电脑学得差不多了，他又觉着自己的建筑常识太缺乏，于是想到总工程师那里去“偷艺”。 刚开始时，总工对他的态度很冷淡，甚至会不屑一顾地问：“你刷完马桶洗手没有啊？”年轻人还是一点都不生气，而是想尽各种办法和总工拉近关系。终于有一天，被感动了的总工答应让他坐在了自己身边。 他的勤奋好学最终打动了老板，与此同时，他的能力也得到了很大提升，后来，他被公司提升为了设计师。 就算这样，他还是不断地努力，后来又一步步做到了设计总管、艺术总监。两年后，他带着积攒下来的50万元开了一家属于自己的装饰公司，并且做得非常成功。 这个年轻人就是深圳装修装饰行业的传奇人物，“家天下”装饰设计有限公司创始人——韦文军。 韦文军的这些经历，若发生在很多别的人身上，或许就会是另一种结局：觉得屈辱，气愤万分，宁可不做，也不会继续在那家公司待下去。但韦文军却没有这样做，因为他知道，没有能力就是没有能力，就算别人看不起自己，生气也没有任何意义，唯一的办法就是争气。 在提到那段往事时，韦文军说了这样一段话：“能耐就是能够忍耐！”忍耐不是为了别的，而是为了有一天证明“我能行”，这也是生气不如争气的最好诠释。 注：一个对自己命运负责的人，必然会用另一种方式来调适自己，那就是：生气不如争气！

查看详情>> 一群孩子在一位老人家门前嬉闹，叫声连天。几天过去，老人难以忍受。于是，他出来给了每个孩子25美分，对他们说：“你们让这儿变得很热闹，我觉得自己年轻了不少，这点钱表示谢意。” 孩子们很高兴，第二天仍然来了，一如既往地嬉闹。老人再出来，给了每个孩子15美分。他解释说，自己没有收入，只能少给一些。15美分也还可以吧，孩子仍然兴高采烈地走了。 第三天，老人只给了每个孩子5美分。 孩子们勃然大怒，“一天才5美分，知不知道我们多辛苦！”他们向老人发誓，他们再也不会为他玩了！ 点评： 孩子刚开始为谁而玩？后来为谁而玩？ 你开始是为谁而“玩”？现在在为谁而玩？ 这个寓言是苹果树寓言的更深一层的答案：苹果树为什么会自断经脉，因为它不是为自己而“玩”。 人的动机分两种：内部动机和外部动机。如果按照内部动机去行动，我们就是自己的主人。如果驱使我们的是外部动机，我们就会被外部因素所左右，成为它的奴隶。 在这个寓言中，老人的算计很简单，他将孩子们的内部动机“为自己快乐而玩”变成了外部动机“为得到美分而玩”，而他操纵着美分这个外部因素，所以也操纵了孩子们的行为。寓言中的老人，像不像是你的老板、上司？而美分，像不像是你的工资、奖金等各种各样的外部奖励？ 如将外部评价当作参考坐标，我们的情绪就很容易出现波动。因为，外部因素我们控制不了，它很容易偏离我们的内部期望，让我们不满，让我们牢骚满腹。不满和牢骚等负性情绪让我们痛苦，为了减少 痛苦，我们就只好降低内部期望，最常见的方法就是减少了工作的努力程度。 一个人之所以会形成外部评价体系，最主要的原因是父母喜欢控制他。父母太喜欢使用口头奖惩、物质奖惩等控制孩子，而不去理会孩子自己的动机。久而久之，孩子就忘记了自己的原初动机，做什么都很在乎外部的评价。上学时，他忘记了学习的原初动机———好奇心和学习的快乐；工作后，他又忘记了工作的原初动机 ———成长的快乐，上司的评价和收入的起伏成了他工作的最大快乐和痛苦的源头。 切记：外部评价系统经常是一种家族遗传，但你完全可以打破它，从现在开始培育自己的内部评价体系，让学习和工作变成“为自己而玩”。